日志归档

2020年11月发布的文章

四上语文

《陀螺》优秀教学设计 (部编本四年级上册)

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教学目标 1.认识“妩、媚、钉”等12个生字,会写“否、旋、况”等14个生字。 2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。 3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。 4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。 5.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,并能结合自己...

四上语文

人教版部编本四年级上册语文《牛和鹅》教案设计

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  教学目标     1.认识“谓、扳、拳”等8个生字,会写“摸、甚、跪”等14个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程,明白要站在正确的角度看事物,看到自己的力量,不盲目恐惧,也不盲目欺负...

四上语文

四年级语文《麻雀》教案教学设计

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文本分析:本文是生活主题的第二篇课文,选择了俄国著名作家屠格涅夫的作品。文章叙述了“我”打猎途中碰到的一个意外——一只小麻雀被风吹落,猎狗欲吃小麻雀,老麻雀飞下来想拯救自己的孩子,最终“我”唤回猎狗离开。作者通过神态、动作描写,表现了老麻雀为救小麻雀奋不顾身的勇敢形象,歌颂了母爱的伟大。...

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2020.11.09调整数据,修复PC端无法发布评论。 完整数据备份如下http://cdn.gaowen.run/o_1emqhcbenrgs1bfb4drn811va0a.zip

四上语文

人教版部编本四年级上册语文《女娲补天》教案设计

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教学目标     1.认识“娲、塌、熄”等6个生字,掌握多音字“隆、扎”。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。 教学重点     了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。 ...