教案

《清平乐·村居》教学设计

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《清平乐·村居》教学设计 肥西县上派学区中心学校 汪燕 教材简析  《清平乐·村居》是南宋词人辛弃疾的一首描写乡村生活的词作。作者通过对乡村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了他喜爱乡村安宁平静生活的思想感情。整首词以白描的艺术手法,融叙事、写景、抒情于一体,语...

把字句与被字句转换的方法

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  把字句与被字句转换的方法 重要性: 关于把字句和被字句的互换练习,在第二册语文练习中已经出现过了,人教版第三册的《语文园地七》再次出现了两种句式的互换练习,可见它的重要性。 同学们要熟练掌握这个知识点,首先要了解“把字句”和“被字句”的组成部分。 “把字句&rd...

四上语文

我的心儿怦怦跳作文

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我的心儿怦怦跳作文1 生活中,充满着喜悦、悲伤、无奈、激动……当然也少不了紧张,至少,我想起一个夜晚心儿怦怦跳的那一刻。 那天晚上,我睡得正香的时候,突然想上厕所,我推开被子,急忙下床,可是房间里没有卫生间,得下去上呀,于是我穿上睡衣外套,准备下去,刚走两步,我便听到一阵叫声,要知道夜晚听到一点声音,是非常恐怖的,我的...

其他

小学体育教师资格证面试万能模板

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    试讲稿——球类     教师资格面试试讲要求     考生随工作人员到达指定的面试室门口,视情况敲门进入面试室开始试讲,原则上面试试讲时间20分钟,具体如下:     1.回答规定问题     ...

四上语文

记一次游戏作文范文

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早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。 老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。 游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声&ldq...

四上语文

《梅兰芳蓄须》四上语文教学设计教案

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1、指导学生理解课文内容,认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 2、引导学生联系课文内容,体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。 教学重点: 指导学生理解课文内容,认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 教学难点: 引导学生联系课文内容,体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。 教学模式: “...

四上语文

为中华之崛起而读书教案

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这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表示了少年周恩来的广博胸襟和远大志向。 【教学目标】 1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非...

四上语文

《陀螺》优秀教学设计 (部编本四年级上册)

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教学目标 1.认识“妩、媚、钉”等12个生字,会写“否、旋、况”等14个生字。 2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。 3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。 4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。 5.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,并能结合自己...

四上语文

人教版部编本四年级上册语文《牛和鹅》教案设计

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  教学目标     1.认识“谓、扳、拳”等8个生字,会写“摸、甚、跪”等14个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程,明白要站在正确的角度看事物,看到自己的力量,不盲目恐惧,也不盲目欺负...