高文彪的Blog

2021-3-4阅读(364)评论(0)

《清平乐·村居》教学设计 肥西县上派学区中心学校 汪燕 教材简析  《清平乐·村居》是南宋词人辛弃疾的一首描写乡村生活的词作。作者通过对乡村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱乡村安宁平静生活的思想感情。整首词以白描的艺术手法，融叙事、写景、抒情于一体，语...

2021-1-5阅读(374)评论(0)

  把字句与被字句转换的方法 重要性： 关于把字句和被字句的互换练习，在第二册语文练习中已经出现过了，人教版第三册的《语文园地七》再次出现了两种句式的互换练习，可见它的重要性。 同学们要熟练掌握这个知识点，首先要了解“把字句”和“被字句”的组成部分。 “把字句&rd...

2020-12-25阅读(423)评论(0)

我的心儿怦怦跳作文1 生活中，充满着喜悦、悲伤、无奈、激动……当然也少不了紧张，至少，我想起一个夜晚心儿怦怦跳的那一刻。 那天晚上，我睡得正香的时候，突然想上厕所，我推开被子，急忙下床，可是房间里没有卫生间，得下去上呀，于是我穿上睡衣外套，准备下去，刚走两步，我便听到一阵叫声，要知道夜晚听到一点声音，是非常恐怖的，我的...

2020-12-17阅读(246)评论(0)

    试讲稿——球类     教师资格面试试讲要求     考生随工作人员到达指定的面试室门口，视情况敲门进入面试室开始试讲，原则上面试试讲时间20分钟，具体如下：     1.回答规定问题     ...

2020-12-9阅读(294)评论(0)

    教学目标 1.认识本课“塞、秦、征”等8个生字，会写“胡、催、醉”等11个生字，理解“但使、飞将、欲饮、人杰”等词语的意思。 2.有感情地朗读古诗，并背诵默写古诗《出塞》《夏日...

2020-12-7阅读(261)评论(0)

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。 老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。 游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽，红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声&ldq...

2020-12-7阅读(283)评论(0)

1、指导学生理解课文内容，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 2、引导学生联系课文内容，体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。 教学重点： 指导学生理解课文内容，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 教学难点： 引导学生联系课文内容，体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。 教学模式： “...

2020-12-3阅读(264)评论(0)

这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表示了少年周恩来的广博胸襟和远大志向。 【教学目标】 １、认识８个生字，会写１２个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非...

2020-11-23阅读(455)评论(0)

教学目标 1.认识“妩、媚、钉”等12个生字，会写“否、旋、况”等14个生字。 2.能正确、流利地朗读课文，理清文章思路。 3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。 4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。 5.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用，并能结合自己...

2020-11-16阅读(294)评论(0)

  教学目标     1.认识“谓、扳、拳”等8个生字，会写“摸、甚、跪”等14个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程，明白要站在正确的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐惧，也不盲目欺负...